• 1. แสดงแผนผังโครงสร้างการแบ่งส่วนราชการของ สถานศึกษา แสดงตำแหน่งที่สำคัญและการแบ่งส่วนงานภายใน เช่น ฝ่าย งาน แผนกวิชา เป็นต้น
  
  
• 2. แสดงข้อมูลหน้าที่และอำนาจของสถานศึกษาตามที่กฎหมายกำหนด เช่น คำสั่งมอบหมายหน้าที่ของสถานศึกษา ระเบียบสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา ว่าด้วยการบริหารสถานศึกษาเป็นต้น

1.ดูข้อมูล
2.ดูข้อมูล 

3.คำสั่งวิทยาลัยฯ

•  แสดงข้อมูลของผู้อำนวยการสถานศึกษาและรอง ผู้อำนวยการสถานศึกษา อย่างน้อย ประกอบด้วย ดังนี้
• 1. ชื่อ-นามสกุล
• 2. ตำแหน่ง
• 3. รูปถ่าย
• 4. ช่องทางการติดต่อ เช่น หมายเลขโทรศัพท์ หรือ Line หรือ E-mail เป็นต้น (ช่องทางใดช่องทางหนึ่ง)

• แสดงแผนการดำเนินภารกิจของสถานศึกษาที่มีระยะ มากกว่า 1 ปี โดยครอบคลุมปีงบประมาณปัจจุบัน ที่มีข้อมูลรายละเอียดของแผนฯ อย่างน้อย ประกอบด้วย ดังนี้
• 1. ยุทธศาสตร์ หรือ แนวทาง
• 2.กลยุทธิ์
• 2. เป้าหมาย
• 3. ตัวชี้วัด

•  แสดงข้อมูลการติดต่อของสถานศึกษา อย่างน้อย ประกอบด้วย ดังนี้
• 1. ที่อยู่สถานศึกษา
• 2. หมายเลขโทรศัพท์
• 3. E-mail งาน สารรบรรณ
• 4. พิกัดที่ตั้งของสถานศึกษา (google Maps)
• 5.ช่องทางการติดต่อทางเครือข่ายสังคมออนไลน์ (อย่างน้อยหนึ่งช่องทาง) Facebook,Twitter,Instagram,TikTok เป็นต้น

•  แสดงกฎหมายที่เกี่ยวข้องกับการดำเนินงานหรือการ ปฏิบัติงานของสถานศึกษา  ไม่น้อยกว่า 5 ฉบับ เช่น แผนการศึกษาแห่งชาติ ประกาศกระทรวงศึกษาธิการ การใช้มาตรฐานการ อาชีวศึกษา ระดับ ปวช.และระดับ ปวส. เป็นต้น

• 1.สรุปผลการใช้จ่ายเงินปีงบประมาณที่ผ่านมา  ตามแหล่งที่ได้รับการจัดสรร และประเภทรายการใช้จ่าย
  
  2.ประมาณการรายรับงบประมาณจากเมินรายได้ (บกศ.)ที่จะยกยอดมาในปีงบประมาณปัจจุบัน และ เงินงบประมาณที่คาดว่าจะได้รับจัดสรรในปีงบประมาณปัจจุบัน ตามแหล่งที่ได้รับการจัดสรรและประเภทรายการใช้จ่าย
  
  3.สรุปรายจ่ายปีงบประมาณปัจจุบัน  ตามแหล่งที่ได้รับการจัดสรร และประเภทรายการใช้จ่าย
  
  4.รายละเอียดโครงการในปีงบประมาณปัจจุบัน  โดยมีข้อมูล อย่างน้อยประกอบด้วย ดังนี้
      1. โครงการหรือกิจกรรม
      2. งบประมาณที่ใช้
      3. ระยะเวลาที่ใช้ในการดำเนินการ

•  แสดงผลการดำเนินงานของสถานศึกษาประจำปี  โดยมีข้อมูลรายละเอียดสรุปผลการดำเนินงานย้อนหลัง 1 ปี งบประมาณ อย่างน้อยประกอบด้วย ดังนี้
     1. ผลการดำเนินการโครงการหรือกิจกรรม
     2. ผลการใช้จ่ายงบประมาณ
     3. ปัญหา อุปสรรค และข้อเสนอแนะหรือแนวทางการแก้ไข

• แสดงรายงานผลการขับเคลื่อนระบบการประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา ย้อนหลัง 1 ปีการศึกษา อย่างน้อยประกอบด้วย รายละเอียดดังนี้
     1. ผลการพัฒนาคุณภาพการศึกษาของสถานศึกษา (ผลสัมฤทธิ์)
     2. จุดเด่นของการขับเคลื ่อนระบบการประกันคุณภาพ ภายในสถานศึกษา
     3. จุดที่ควรพัฒนาของการขับเคลื่อนระบบการประกัน คุณภาพภายในสถานศึกษา
     4. ข้อเสนอแนะเพื ่อการพัฒนาของการขับเคลื ่อน ระบบการประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา

•  แสดงข้อมูลข่าวสารต่าง ๆ ที ่เกี ่ยวข้องกับการ ดำเนินงานตามอำนาจหน้าที ่หรือภารกิจของสถานศึกษา เป็นข้อมูลข่าวสารที่เกิดขึ ้นในปีงบประมาณปัจจุบัน (อย่าง น้อยหนึ่งช่องทาง)

•  แสดงประกาศการจัดซื้อจัดจ้างตามที่สถานศึกษาจะต้องดำเนินการ ตามพระราชบัญญัติการจัดซื้อจัดจ้างและการบริหารพัสดุภาครัฐ พ.ศ.2560 เช่นประกาศ เชิญชวน, ประกาศผลการจัดซื้อจัดจ้าง เป็นต้น  โดยเป็นข้อมูลจัดซื้อจัดจ้างในปีงบประมาณปัจจุบัน  ที่เปิดเผยข้อมูลบนเว็บไซต์หลักของสถานศึกษา

•  แสดงสรุปผลการจัดซื้อจัดจ้างของสถานศึกษาที่มีข้อมูลรายละเอียดผลการจัดซื้อจัดจ้างตามแบบฟอร์มสถานศึกษา หรือ ตามแบบฟอร์มระบบจัดซื้อจัดจ้างภาครัฐของกรมบัญชีกลางที่เป็นข้อมูลแบบรายเดือนที่มีข้อมูลครอบคลุมแสดงสรุปผลการจัดซื้อจัดจ้างของสถานศึกษาเป็นรายงานผลย้อนหลัง 1 ปีงบประมาณ

•  แสดงคู่มือ หรือ ขั้นตอน หรือแนวทางการปฏิบัติงานตามโครงสร้างของสถานศึกษา ที่ใช้ยึดถือปฏิบัติให้เป็นโครงสร้างของสถานศึกษา ที่ใช้ยึดถือปฏิบัติให้เป็นมาตรฐานเดี่ยวกัน  โดยมีข้อมูลรายละเอียดของการปฏิบัติงาน  อย่างน้อยฝ่ายละ 1 เล่ม/ขั้นตอน/งาน (จำนวน 4 เล่ม)

• แสดงคู่มือหรือขั้นตอนหรือแนวทางการให้บริการประชาชนที่มาติดต่อกับสถานศึกษา  โดยมีข้อมูลรายละเอียดของการปฏิบัติงาน  อย่างน้อย 2 คู่มือ/ขั้นตอน/แนวทาง  ซึ่งกำหนดวิธีการขั้นตอนการให้บริการหรือการติดต่ออย่างไร  ตัวอย่างเช่น,คู่มือนักเรียนนักศึกษา,คู่มือการลงทะเบียนสำหรับนักเรียน นักศึกษา,คู่มือผู้ปกครองหรือนักเรียนในระบบ ศธ. 02 เป็นต้น

•  แสดงช่องทางการให้บริการข้อมูลหรือธุรกรรมภาครัฐที่สอดคล้องกับภารกิจของสถานศึกษาผ่านเครือข่ายอินเตอร์เน็ต  โดยเชื่อมโยงไปยังช่องทางเว็บไซต์หลักของสถานศึกษา  โดยที่ผู้ขอรับบริการไม่จำเป็นต้องเดินทางมายังสถานศึกษา เช่น ระบบ ศธ 02 เป็นต้น

•   แสดงข้อมูลสถิติและความพึงพอใจต่อการให้บริการของสถานศึกษา อย่างน้อย 3 โครงการ/กิจกรรม/งาน ย้อนหลัง 1 ปีงบประมาณ

•  แสดงหลักเกณฑ์การบริหารและพัฒนาทรัพยากรบุคคลที่ยังใช้บังคับในสถานศึกษา  ปีงบประมาณปัจจุบัน อย่างน้อยประกอบด้วย
  1.การสรรหา  คัดเลือก บรรจุ และแต่งตั้งบุคลากร  เช่น การสรรหาและคัดเลือกพนักงานราชการ,ครูพิเศษสอน,เจ้าหน้าที่  เป็นต้น (กรณีไม่มีการสรรหา  ให้ใช้การต่อสัญญา)
  2.การพัฒนาบุคลากร เช่น พัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษาในการจัดการเรียนรุ็ เป็นต้น
  3.การประเมินผลการปฏิบัติงานบุคลากร  เช่น รายงานผลการประเมินเงินเดือนเป็นต้น
  4.การสร้างขวัญกำลังใจ เช่น การขอพระราชทานเครื่องราชอิสริยาภรณ์, การแสดงความยินดีครูและบุคลากรทางการศึกษาที่ผ่านการเลื่อนวิทยฐานะที่สูงขึ้น,การเชิดชูเกียรติครูและบุคลากรดีเด่น เป็นต้น
  

•  แสดงผลการเสริมสร้างมาตรฐานทางจริยธรรมให้แก่ครูและบุคลากรอาชีวศึกษา  โดยต้องมีรายละเอียด อย่างน้อยประกอบด้วย ดังนี้
  1.แนวปฏิบัติ Do's & Don't เพื่อลดความสับสนเกี่ยวกับพฤติกรรมสีเทาและเป็นแนวทางในการประพฤติทางจริยธรรมสำหรับสถานศึกษา
  2.ผลการฝึกอบรมหรือกิจกรรมที่มีการสอดแทรกสาระด้านจริยธรรมของเจ้าหน้าที่ของรัฐ (ครูและบุคลากรอาชีวศึกษา) ในหลักสูตร หรือผลการจัดกิจกรรมส่งเสริมจริยธรรมที่ดำเนินการโดยสถานศึกษาในปีงบประมาณปัจจุบัน

•  แสดงคู่มือหรือแนวทางการดำเนินการต่อเรื่องร้องเรียนที่เกี่ยวข้องกับการทุจริตและประพฤติมิชอบของเจ้าหน้าที่ หรือบุคลากรทางการศึกษาในสถานศึกษา มีข้อมูลรายละเอียดของการปฏิบัติงาน อย่างน้อยประกอบด้วย ดังนี้ 
  1.รายละเอียดวิธีการที่บุคคลภายนอกจะทำการร้องเรียน
  2.รายละเอียดขั้นตอนหรือวิธีการในการจัดการต่อเรื่องร้องเรียน
  3.ฝ่ายงานที่รับผิดชอบ (รอง ผอ. บริหารทรัยากร)
  4.ระยะเวลาดำเนินการ
  5.ช่องทางแจ้งเรื่องร้องเรียน

•  แสดงข้อมูลสถิติเรื่องร้องเรียนการทุจริตและประพฤติมิชอบของเจ้าหน้าที่หรือบุคลากรทางศึกษาของสถานศึกษาโดยมีข้อมูลความก้าวหน้าการจัดการเรื่องร้องเรียนการทุจริตและประพฤติมิชอบ อย่างน้อยประกอบด้วย  ดังนี้
  1.จำนวนเรื่องร้องเรียนทั้งหมด
  2.จำนวนเรื่องร้องเรียนที่ดำเนินการแล้วเสร็จ
  3.จำนวนเรื่องร้องเรียนที่อยู่ระหว่างดำเนินการ
    ให้จัดทำข้อมูลเป็นแบบรายเดือน หรือรายไตรมาส หรือราย 6 เดือน  ที่มีข้อมูลครอบคลุมในระยะ เวลา 6 เดือน แรกของปีงบประมาณปัจจุบัน
  *กรณีไม่มีเรื่องร้องเรียนให้เผยแพร่ว่าไม่มีเรื่องร้องเรียน

•  1.แสดงประกาศเจตนารมณ์นโยบายไม่รับของขวัญ (No Gift Policy) ของสถานศึกษา ในปีงบประมาณปัจจุบันโดยที่ผู้บริหาร ครู เจ้าหน้าที่ และบุคลากรทุกคนจะต้องไม่มีการรับและให้ของขวัญที่เกิดจากการปฏิบัติหน้าที่ทั้งในขณะ ก่อน และหลังปฏิบัติหน้าที่ ทั้งนี้ลงนามโดยผู้บริหารสถานศึกษาหรือ ผู้ได้รับมอบหมาย หรือผู้ที่ปฏิบัติหน้าที่แทน
  
  
  
  
  2.แสดงการดำเนินการหรือกิจกรรมที่แสดงถึงการมีส่วนร่วมในการประกาศเจตนารมณ์นโยบายไม่รับของขวัญ (No Gift Policy) ของสถานศึกษา เป็นการดำเนินการในปีงบประมาณปัจจุบัน

ประกาศเจตนารมณ์นโยบายไม่รับของขวัญ (No Gift Policy) ของสถานศึกษา

การประเมินผลควบคุมภายในของสถานศึกษา

• แสดงรายการประเมินควบคุมภายในย้อนหลัง 1 ปีงบประมาณ อย่างน้อยประกอบด้วย ดังนี้
  1.ด้านสภาพแวดล้อม
  2.ด้านการประเมินความเสี่ยง
  3.ด้านสารสนเทศและการสื่อสาร
  4.ด้านการติดตามและประเมินผล

•  สถานศึกษาที ่จัดการเรียนการสอนระดับประกาศนียบัตร วิชาชีพ (ปวช.) และระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั ้นสูง (ปวส.) โดยมีองค์ประกอบ ดังนี้
  
  1) มีการนำหลักสูตรต้านทุจริตศึกษาไปใช้ในการจัดการ เรียนการสอน ระดับ ปวช. รหัสวิชา 20000-2003 รายวิชา กิจกรรมเสริมสร้างสุจริต จิตอาสา และระดับ ปวส. รหัส วิชา 30000-2001 รายวิชากิจกรรมเสริมสร้างสุจริต จิต อาสา (แผนการเรียนผู้เรียน หรือ ตารางผู้สอนทุกคน) 
  
  2) มีแผนการจัดการเรียนรู ้รายวิชากิจกรรมเสริมสร้าง สุจริต จิตอาสา หรือ แนวทางการจัดกิจกรรมรายวิชา กิจกรรมเสริมสร้างสุจริต จิตอาสา ของสถานศึกษา
  
  3) มีผลการวัดและประเมินผลกิจกรรมเสริมสร้าง สุจริตจิต อาสา ระดับสถานศึกษา ครบ 4 ด้าน ย้อนหลัง 1 ปีงบประมาณ ดังนี้
  
  ด้านที ่ 1 การกระทำและการพูดความจริงไม่ลักขโมย ไม่เอาเปรียบ ไม่ฉวยโอกาส (สัตย์จริง โปร่งใส)
  
  ด้านที่ 2 การกระทำและการพูดที่แสดงถึงการแยกแยะ ประโยน์ส่วนบุคคลและประโยน์ส่วนรวม
  
  ด้านที่ 3 การกระทำ และการพูดที่แสดงถึงการปฏิบัติ ต่อผู้อื่นที่ไม่แตกต่างกัน(เสมอภาค ยุติธรรม)
  
  ด้านที ่ 4 การกระทำ และการพูดที ่ แสดงถึง การรับผิดชอบต่อตนและผู ้อื ่น การทำตามระเบียบวินัย (ความรับผิดชอบต่อหน้าที่)
  
  โดยเริ่มปีงบประมาณ พ.ศ. 2569 สามารถให้ผู้เรียนไป ทำการทดสอบผ่านระบบ ITA -VEC หรือ ดำเนินการเองก็ ได้ตามความเหมาะสม (จำนวนผู ้เรียนอาชีวศึกษาแต่ละ ระดับชั้นปวช. และ ปวส. ไม่น้อยกว่า 100 คน หรือ จำนวน ทั้งหมด)