วิทยาลัยการอาชีพหลวงประธานราษฎร์นิกร "ทักษะเด่น เน้นคุณธรรม นำวิชาการ บริการสังคม"

การเปิดเผยข้อมูลต่อสาธารณะ (OIT)

ข้อมูลตามแนวทางการประเมินคุณธรรมและความโปร่งใสในการดำเนินงาน สำหรับสถานศึกษาอาชีวศึกษา (ITA) ปีงบประมาณ พ.ศ. 2569

 

 

 คู่มือแนวทางการจัดกิจกรรมเสริมสร้างสุจริต จิตอาสา

  

ชื่อ ข้อมูล องค์ประกอบด้านข้อมูล ข้อมูลแนบ
 ตัวชี้วัดที่ 9 การเปิดเผยข้อมูล ประกอบด้วย 5 ตัวชี้วัดย่อย (17ข้อมูล) ดังนี้ 
01 โครงสร้างและอำนาจหน้าที่
  • 1. แสดงแผนผังโครงสร้างการแบ่งส่วนราชการของ สถานศึกษา แสดงตำแหน่งที่สำคัญและการแบ่งส่วนงานภายใน เช่น ฝ่าย งาน แผนกวิชา เป็นต้น

  • 2. แสดงข้อมูลหน้าที่และอำนาจของสถานศึกษาตามที่กฎหมายกำหนด เช่น คำสั่งมอบหมายหน้าที่ของสถานศึกษา ระเบียบสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา ว่าด้วยการบริหารสถานศึกษาเป็นต้น

1.ดูข้อมูล

 2.ดูข้อมูล

02 ข้อมูลผู้บริหารสถานศึกษา
  •  แสดงข้อมูลของผู้อำนวยการสถานศึกษาและรอง ผู้อำนวยการสถานศึกษา อย่างน้อย ประกอบด้วย ดังนี้
  • 1. ชื่อ-นามสกุล
  • 2. ตำแหน่ง
  • 3. รูปถ่าย
  • 4. ช่องทางการติดต่อ เช่น หมายเลขโทรศัพท์ หรือ Line หรือ E-mail เป็นต้น (ช่องทางใดช่องทางหนึ่ง)
ดูข้อมูล
03 แผนพัฒนาสถานศึกษา 
  • แสดงแผนการดำเนินภารกิจของสถานศึกษาที่มีระยะ มากกว่า 1 ปี โดยครอบคลุมปีงบประมาณปัจจุบัน ที่มีข้อมูลรายละเอียดของแผนฯ อย่างน้อย ประกอบด้วย ดังนี้
  • 1. ยุทธศาสตร์ หรือ แนวทาง
  • 2.กลยุทธิ์
  • 2. เป้าหมาย
  • 3. ตัวชี้วัด
 แผนยุทธศาสตร์พัฒนาคุณภาพสถานศึกษา
04 ข้อมูลการติดต่อ
  •  แสดงข้อมูลการติดต่อของสถานศึกษา อย่างน้อย ประกอบด้วย ดังนี้
  • 1. ที่อยู่สถานศึกษา
  • 2. หมายเลขโทรศัพท์
  • 3. E-mail งาน สารรบรรณ
  • 4. พิกัดที่ตั้งของสถานศึกษา (google Maps)
  • 5.ช่องทางการติดต่อทางเครือข่ายสังคมออนไลน์ (อย่างน้อยหนึ่งช่องทาง) Facebook,Twitter,Instagram,TikTok เป็นต้น
 ดูข้อมูล
05 กฎหมายที่เกี่ยวข้อง
  •  แสดงกฎหมายที่เกี่ยวข้องกับการดำเนินงานหรือการ ปฏิบัติงานของสถานศึกษา  ไม่น้อยกว่า 5 ฉบับ เช่น แผนการศึกษาแห่งชาติ ประกาศกระทรวงศึกษาธิการ การใช้มาตรฐานการ อาชีวศึกษา ระดับ ปวช.และระดับ ปวส. เป็นต้น
กฎหมายที่เกี่ยวข้อง
06 แผนปฏิบัติราชการและ แผนการใช้จ่ายงบประมาณประจำปี
  • 1.สรุปผลการใช้จ่ายเงินปีงบประมาณที่ผ่านมา  ตามแหล่งที่ได้รับการจัดสรร และประเภทรายการใช้จ่าย

    2.ประมาณการรายรับงบประมาณจากเมินรายได้ (บกศ.)ที่จะยกยอดมาในปีงบประมาณปัจจุบัน และ เงินงบประมาณที่คาดว่าจะได้รับจัดสรรในปีงบประมาณปัจจุบัน ตามแหล่งที่ได้รับการจัดสรรและประเภทรายการใช้จ่าย

    3.สรุปรายจ่ายปีงบประมาณปัจจุบัน  ตามแหล่งที่ได้รับการจัดสรร และประเภทรายการใช้จ่าย

    4.รายละเอียดโครงการในปีงบประมาณปัจจุบัน  โดยมีข้อมูล อย่างน้อยประกอบด้วย ดังนี้
        1. โครงการหรือกิจกรรม
        2. งบประมาณที่ใช้
        3. ระยะเวลาที่ใช้ในการดำเนินการ
 
07 รายงานผลการดำเนินงานของสถานศึกษาประจำปี
  •  แสดงผลการดำเนินงานของสถานศึกษาประจำปี  โดยมีข้อมูลรายละเอียดสรุปผลการดำเนินงานย้อนหลัง 1 ปี งบประมาณ อย่างน้อยประกอบด้วย ดังนี้
       1. ผลการดำเนินการโครงการหรือกิจกรรม
       2. ผลการใช้จ่ายงบประมาณ
       3. ปัญหา อุปสรรค และข้อเสนอแนะหรือแนวทางการแก้ไข
 
08 รายงานผลการประเมินตนเอง (SAR) ของสถานศึกษาประจำปี
  • แสดงรายงานผลการขับเคลื่อนระบบการประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา ย้อนหลัง 1 ปีการศึกษา อย่างน้อยประกอบด้วย รายละเอียดดังนี้
       1.
 
09 ข่าวประชาสัมพันธ์
  •  แสดงข้อมูลข่าวสารต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้องกับการดำเนินงาน ตามอำนาจหน้าที่หรือภารกิจของสถานศึกษาเป็นข้อมูล ข่าวสารที่เกิดขึ้นปีงบประมาณปัจจุบัน
 
010  ประกาศต่างเกี่ยวกับการจัดซื้อจัดจ้างหรือการจัดหาพัสดุ
  •  แสดงประกาศการจัดซื้อจัดจ้างตามที่สถานศึกษาจะต้องดำเนินการ ตามพระราชบัญญัติการจัดซื้อจัดจ้างและการบริหารพัสดุภาครัฐ พ.ศ.2560 เช่นประกาศ เชิญชวน, ประกาศผลการจัดซื้อจัดจ้าง เป็นต้น  โดยเป็นข้อมูลจัดซื้อจัดจ้างในปีงบประมาณปัจจุบัน  ที่เปิดเผยข้อมูลบนเว็บไซต์หลักของสถานศึกษา
 
011 รายงานผลการจัดซื้อจัดจ้างหรือการจัดหาพัสดุประจำปี
  •  แสดงสรุปผลการจัดซื้อจัดจ้างของสถานศึกษาที่มีข้อมูลรายละเอียดผลการจัดซื้อจัดจ้างตามแบบฟอร์มสถานศึกษา หรือ ตามแบบฟอร์มระบบจัดซื้อจัดจ้างภาครัฐของกรมบัญชีกลางที่เป็นข้อมูลแบบรายเดือนที่มีข้อมูลครอบคลุมแสดงสรุปผลการจัดซื้อจัดจ้างของสถานศึกษาเป็นรายงานผลย้อนหลัง 1 ปีงบประมาณ




012  คู่มือหรือขั้นตอนการปฏิบัติงานภายในสถานศึกษา
  •  แสดงคู่มือ หรือ ขั้นตอน หรือแนวทางการปฏิบัติงานตามโครงสร้างของสถานศึกษา ที่ใช้ยึดถือปฏิบัติให้เป็นโครงสร้างของสถานศึกษา ที่ใช้ยึดถือปฏิบัติให้เป็นมาตรฐานเดี่ยวกัน  โดยมีข้อมูลรายละเอียดของการปฏิบัติงาน  อย่างน้อยฝ่ายละ 1 เล่ม/ขั้นตอน/งาน (จำนวน 4 เล่ม)

 

013  คู่มือหรือขั้นตอนการให้บริการ
  • แสดงคู่มือหรือขั้นตอนหรือแนวทางการให้บริการประชาชนที่มาติดต่อกับสถานศึกษา  โดยมีข้อมูลรายละเอียดของการปฏิบัติงาน  อย่างน้อย 2 คู่มือ/ขั้นตอน/แนวทาง  ซึ่งกำหนดวิธีการขั้นตอนการให้บริการหรือการติดต่ออย่างไร  ตัวอย่างเช่น,คู่มือนักเรียนนักศึกษา,คู่มือการลงทะเบียนสำหรับนักเรียน นักศึกษา,คู่มือผู้ปกครองหรือนักเรียนในระบบ ศธ. 02 เป็นต้น

 

014 E-Service
  •  แสดงช่องทางการให้บริการข้อมูลหรือธุรกรรมภาครัฐที่สอดคล้องกับภารกิจของสถานศึกษาผ่านเครือข่ายอินเตอร์เน็ต  โดยเชื่อมโยงไปยังช่องทางเว็บไซต์หลักของสถานศึกษา  โดยที่ผู้ขอรับบริการไม่จำเป็นต้องเดินทางมายังสถานศึกษา เช่น ระบบ ศธ 02 เป็นต้น

 

015 ข้อมูลเชิงสถิติและความพึงพอใจต่อการให้บริการ
  •   แสดงข้อมูลสถิติและความพึงพอใจต่อการให้บริการของสถานศึกษา อย่างน้อย 3 โครงการ/กิจกรรม/งาน ย้อนหลัง 1 ปีงบประมาณ
 
016  การบริหารและพัฒนาทรัพยากรบุคคล
  •  แสดงหลักเกณฑ์การบริหารและพัฒนาทรัพยากรบุคคลที่ยังใช้บังคับในสถานศึกษา  ปีงบประมาณปัจจุบัน อย่างน้อยประกอบด้วย
    1.การสรรหา  คัดเลือก บรรจุ และแต่งตั้งบุคลากร  เช่น การสรรหาและคัดเลือกพนักงานราชการ,ครูพิเศษสอน,เจ้าหน้าที่  เป็นต้น (กรณีไม่มีการสรรหา  ให้ใช้การต่อสัญญา)
    2.การพัฒนาบุคลากร เช่น พัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษาในการจัดการเรียนรุ็ เป็นต้น
    3.การประเมินผลการปฏิบัติงานบุคลากร  เช่น รายงานผลการประเมินเงินเดือนเป็นต้น
    4.การสร้างขวัญกำลังใจ เช่น การขอพระราชทานเครื่องราชอิสริยาภรณ์, การแสดงความยินดีครูและบุคลากรทางการศึกษาที่ผ่านการเลื่อนวิทยฐานะที่สูงขึ้น,การเชิดชูเกียรติครูและบุคลากรดีเด่น เป็นต้น

 
017 ประมวลจริยธรรมและการขับเคลื่อนจริยธรรมของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา
  •  แสดงผลการเสริมสร้างมาตรฐานทางจริยธรรมให้แก่ครูและบุคลากรอาชีวศึกษา  โดยต้องมีรายละเอียด อย่างน้อยประกอบด้วย ดังนี้
    1.แนวปฏิบัติ Do's & Don't เพื่อลดความสับสนเกี่ยวกับพฤติกรรมสีเทาและเป็นแนวทางในการประพฤติทางจริยธรรมสำหรับสถานศึกษา
    2.ผลการฝึกอบรมหรือกิจกรรมที่มีการสอดแทรกสาระด้านจริยธรรมของเจ้าหน้าที่ของรัฐ (ครูและบุคลากรอาชีวศึกษา) ในหลักสูตร หรือผลการจัดกิจกรรมส่งเสริมจริยธรรมที่ดำเนินการโดยสถานศึกษาในปีงบประมาณปัจจุบัน

 

   ตัวชี้วัดที่ 10 การป้องกันการทุจริต ประกอบด้วย 2 ตัวชี้วัดย่อย (6 ข้อมูล) ดังนี้
018 แนวทางปฏิบัติการจัดการร้องเรียนการทุจริตและประพฤติมิชอบ
  •  แสดงคู่มือหรือแนวทางการดำเนินการต่อเรื่องร้องเรียนที่เกี่ยวข้องกับการทุจริตและประพฤติมิชอบของเจ้าหน้าที่ หรือบุคลากรทางการศึกษาในสถานศึกษา มีข้อมูลรายละเอียดของการปฏิบัติงาน อย่างน้อยประกอบด้วย ดังนี้ 
    1.รายละเอียดวิธีการที่บุคคลภายนอกจะทำการร้องเรียน
    2.รายละเอียดขั้นตอนหรือวิธีการในการจัดการต่อเรื่องร้องเรียน
    3.ฝ่ายงานที่รับผิดชอบ (รอง ผอ. บริหารทรัยากร)
    4.ระยะเวลาดำเนินการ
    5.ช่องทางแจ้งเรื่องร้องเรียน
  
019  ข้อมูลเชิงสถิติเรื่องร้องเรียนการทุจริตและประพฤติมิชอบ
  •  แสดงข้อมูลสถิติเรื่องร้องเรียนการทุจริตและประพฤติมิชอบของเจ้าหน้าที่หรือบุคลากรทางศึกษาของสถานศึกษาโดยมีข้อมูลความก้าวหน้าการจัดการเรื่องร้องเรียนการทุจริตและประพฤติมิชอบ อย่างน้อยประกอบด้วย  ดังนี้
    1.จำนวนเรื่องร้องเรียนทั้งหมด
    2.จำนวนเรื่องร้องเรียนที่ดำเนินการแล้วเสร็จ
    3.จำนวนเรื่องร้องเรียนที่อยู่ระหว่างดำเนินการ
      ให้จัดทำข้อมูลเป็นแบบรายเดือน หรือรายไตรมาส หรือราย 6 เดือน  ที่มีข้อมูลครอบคลุมในระยะ เวลา 6 เดือน แรกของปีงบประมาณปัจจุบัน
    *กรณีไม่มีเรื่องร้องเรียนให้เผยแพร่ว่าไม่มีเรื่องร้องเรียน
  
020  ประกาศเจตนารมณ์ นโยบายไม่รับของขวัญ (No Gift Policy)
  •  1.แสดงประกาศเจตนารมณ์นโยบายไม่รับของขวัญ (No Gift Policy) ของสถานศึกษา ในปีงบประมาณปัจจุบันโดยที่ผู้บริหาร ครู เจ้าหน้าที่ และบุคลากรทุกคนจะต้องไม่มีการรับและให้ของขวัญที่เกิดจากการปฏิบัติหน้าที่ทั้งในขณะ ก่อน และหลังปฏิบัติหน้าที่ ทั้งนี้ลงนามโดยผู้บริหารสถานศึกษาหรือ ผู้ได้รับมอบหมาย หรือผู้ที่ปฏิบัติหน้าที่แทน

    2.แสดงการดำเนินการหรือกิจกรรมที่แสดงถึงการมีส่วนร่วมในการประกาศเจตนารมณ์นโยบายไม่รับของขวัญ (No Gift Policy) ของสถานศึกษา เป็นการดำเนินการในปีงบประมาณปัจจุบัน

 

021

 

การประเมินผลควบคุมภายในของสถานศึกษา

  • แสดงรายการประเมินควบคุมภายในย้อนหลัง 1 ปีงบประมาณ อย่างน้อยประกอบด้วย ดังนี้
    1.ด้านสภาพแวดล้อม
    2.ด้านการประเมินความเสี่ยง
    3.ด้านสารสนเทศและการสื่อสาร
    4.ด้านการติดตามและประเมินผล
 
022 การเสริมสร้างวัฒนธรรมองค์กรให้มีความซื่อสัตย์สุจริต 

024      
025      
026      
027  
  •  
 
028      
029  
  •  

 

030 นโยบายไม่รับ ของขวัญ (No Gift Policy)
  • แสดงนโยบายว่าผู้บริหาร เจ้าหน้าที่ และบุคลากร ทุกคนจะต้องไม่มีการรับของขวัญ (No Gift Policy) 
  • ดำเนินการโดยผู้บริหารสถาน ศึกษาหรือผู้ที่ได้รับ มอบหมาย หรือผู้ที่ปฏิบัติหน้าที่แทน
  • เป็นการดำเนินการในปี งบประมาณปัจจุบัน
  • **หลักฐาน คือ ประกาศนโนบายไม่ รับของขวัญ (No Gift Policy) - ลงนามโดย ผอ. หรือ ผู ้ที ่ได้รับ มอบหมายปฏิบัติหน้าที่แทน**
 ประกาศนโนบายไม่ รับของขวัญ (No Gift Policy)
031 การมีส่วนร่วมของ ผู้บริหาร สถานศึกษา
  • แสดงการดำเนินการหรือกิจกรรมที่แสดงถึงการมีส่วน ร่วมของผู้บริหารสถานศึกษาหรือผู้ที่ได้รับมอบหมาย หรือ ผู้ที่ปฏิบัติหน้าที่แทน
  • เป็นการดำเนินกิจกรรมที่แสดงให้เห็นถึงการให้ ความสำคัญกับการปรับปรุง พัฒนา และส่งเสริมสถานศึกษาด้านคุณธรรมและความโปร่งใส หรือมีส่วนร่วม ในการประกาศนโยบายไม่รับของขวัญ (No Gift Policy)
  • เป็นการดำเนินการในปีงบประมาณปัจจุบัน 
  • **กิจกรรมทำบุญตักบาตร แห่เทียน พรรษา ไม่เกี่ยวข้องกับการป้องกัน การทุจริต - หรือการประชุม เพื่อขับเคลื่อน หลักสูตรต้านทุจริตศึกษา กับ สำนักงาน ป.ป.ช. ถือว่าเป็น กิจกรรมที่เกี่ยวข้อง**

 ดูข้อมูล

 ดูข้อมูล

ดการประเมินความเสี่ยงเพื่อป้องกันการทุจริต
032 การประเมินผล ควบคุมภายใน
  • แสดงรายการผลประเมินควบคุมภายใน อย่างน้อย ประกอบด้วยรายละเอียด ดังนี้
  • 1. ด้านสภาพแวดล้อม
  • 2. ด้านการประเมินความเสี่ยง
  • 3. ด้านสารสนเทศและการสื่อสาร
  • 4. ด้านการติดตามและประเมินผล
  • เป็นการดำเนินการย้อนหลัง 1 ปีงบประมาณ
  • **คู่มือสำหรับสถานศึกษา https://shorturl.asia/g6MEm ของสำนักติดตามและประเมินผล อาชีวศึกษา**
 รับรองการประเมินผลการควบคุมภายใน 2567
033 การเสริมสร้าง วัฒนธรรมองค์กร
  • มีการนำหลักสูตรต้านทุจริตศึกษาไปใช้ในการจัดการ เรียนการสอน ระดับ ปวช. รหัสวิชา 20000-2003 รายวิชากิจกรรมเสริมสร้างสุจริต จิตอาสา และระดับ ปวส. รหัสวิชา 30000-2001 รายวิชากิจกรรมเสริมสร้าง สุจริต จิตอาสา หรือ กิจกรรมที่เกี่ยวข้องกับการเสริมสร้าง วัฒนธรรมองค์ที ่เกี ่ยวข้องกับการป้องกันการทุจริตใน รูปแบบ อื่น ๆ เช่น โครงการ/กิจกรรม, แนวทางปฏิบัติ, ประกาศนโยบายไม่รับของขวัญ ฯลฯ
  • **กรณีไม่มีผู้เรียน ระดับ ปวช. และ ปวส. ให้ใช้กิจกรรมที่เกี่ยวข้องกับ การป้องกันการทุจริต เช่น ประเมิน พฤติกรรมความซื่อสัตย์, โครงการ/ กิจกรรม เป็นต้น
  • หลักฐาน เช่น แผนการเรียน รายวิชากิจกรรมเสริมสร้างสุจริต จิตอาสา**

ดูข้อมูล 

 

ดูข้อมูล  

 

คู่มือแนวทางการจัดกิจกรรมเสริมสร้างสุจริต จิตอาสา

034 โครงการ/กิจกรรม ที่เกี่ยวข้องกับ การป้องกัน การทุจริต
  •  แสดงโครงการ/กิจกรรม ที่มีวัตถุประสงค์ เพื่อป้องกัน การทุจริต หรือพัฒนาด้านคุณธรรมและความโปร่งใสของ สถานศึกษา อย่างน้อย ประกอบด้วยรายละเอียด ดังนี้
  • 1. โครงการ /กิจกรรม
  • 2. งบประมาณ (กรณีไม่ได้ใช้งบประมาณ ให้ระบุว่า ไม่ใช้งบประมาณ)
  • 3. ช่วงเวลาดำเนินการ
  • เป็นโครงการ/กิจกรรม ที่มีระยะเวลาบังคับใช้ใน ปีงบประมาณปัจจุบัน
  • **หากเป็นปีแรกไม่มีกิจกรรมที่ เกี่ยวข้อง ให้ใช้กิจกรรมที ่เกี่ยวข้อง กับการป้องกันการทุจริตใน ปีงบประมาณปัจจุบัน หรือ ปีที ่ 2 แล้วยังไม่ได้ดำเนินโครงการหรือ กิจกรรมในปีแรกให้ใช้กิจกรรมที่ เกี่ยวข้องเช่นเดียวกัน**

 ดูข้อมูล ปี 2567  

 ดูข้อมูล ปี 2568

035 รายงานผลการ ดำเนินโครงการ/ กิจกรรมที่เกี่ยวกับ การป้องกัน การ ทุจริตประจำปี
  •  แสดงผลการดำเนินงานตามโครงการ/กิจกรรมที่ เกี่ยวข้องกับการป้องกันการทุจริต มีข้อมูลรายละเอียด สรุปผลการดำเนินการ อย่างน้อย ประกอบด้วย ดังนี้
  • 1. ผลการดำเนินการโครงการหรือกิจกรรม
  • 2. ผลการใช้จ่ายงบประมาณ
  • 3. ปัญหา อุปสรรค และข้อเสนอแนะ (หากไม่มีปัญหา อุปสรรค และข้อเสนอแนะ ระบุว่า “ไม่มี”)
  • เป็นรายงานผลย้อนหลัง 1 ปีงบประมาณ
  • **หากเป็นปีแรกไม่มีกิจกรรมที่เกี่ยวข้อง ให้ใช้กิจกรรมที่เกี่ยวข้อง กับการป้องกันการทุจริต ใน ปีงบประมาณปัจจุบัน**

 ดูข้อมูล ปี2567

 

ดูข้อมูล ปี 2568

รายงานผลโครงการ 2568

   มาตรการภายในเพื่อป้องกันการทุจริต  
036 มาตรการส่งเสริม คุณธรรมและ ความโปร่งใส ภายในสถานศึกษา
  • แสดงการวิเคราะห์ผลการประเมินคุณธรรมและความ โปร่งใสในการดำเนินงานของสถานศึกษาอาชีวศึกษา ย้อนหลัง 1 ปี งบประมาณ อย่างน้อย ประกอบด้วย ดังนี้
  • 1. ประเด็นที่เป็นข้อบกพร่องหรือจุดอ่อนที่จะต้อง แก้ไขโดยเร่งด่วน
  • 2. ประเด็นที่จะต้องพัฒนาให้ดีขึ้น ที่มีความสอดคล้อง กับผลการประเมินฯ
  • (หากไม่ได้ดำเนินการให้แสดงมาตรการที่ส่งเสริมคุณธรรม และความโปร่งใสภายในสถานศึกษาหรือประกาศนโยบาย ไม่รับของขวัญ)
  • **หากเป็นปีแรก ที ่ประเมิน ITA ให้ แสดงรายการผลประเมินควบคุม ภายใน ตามข้อ ๐32**
 มาตรการส่งเสริมคุณธรรมและความโปร่งใสภายในสถานศึกษา ปีงบประมาณ 2568
037 การดำเนินการ ตามมาตรการ ส่งเสริม คุณธรรมและ ความโปร่งใส ภายในสถานศึกษา
  •  แสดงความก้าวหน้าหรือผลการดำเนินการตามมาตรการ เพื่อส่งเสริมคุณธรรมและความโปร่งใสภายในสถานศึกษา
  • มีข้อมูลรายละเอียดการนำมาตรการเพื่อส่งเสริม คุณธรรมและความโปร่งใสภายในหน่วยงานในข้อ o36 ไปสู่การปฏิบัติอย่างเป็นรูปธรรม
  • เป็นการดำเนินการในปี งบประมาณปัจจุบัน
  • **หากเป็นแรก ให้แสดงรายการผล ประเมินควบคุมภายใน ตามข้อ ๐32 - หากเริ่มปีที่ 2 ขึ้นไป ให้ดำเนินการตามองค์ประกอบ ข้อมูลเหมือนเดิม**

 รายงานผลการปฏิบัติตามาตรการ

1.ประกาศเจตนารมณ์  

2.คู่มือปฏิบัติงาน  

3.โครงการส่งเสริมและสนับสนุนการขับเคลื่อนมาตรการป้องกันการทุจริต  

4.แต่งตั้ง คณะกรรมการ ดำเนินการขับเคลื่อน การประเมินคุณธรรม และความโปร่งใส4.แต่งตั้ง คณะกรรมการ ดำเนินการขับเคลื่อน การประเมินคุณธรรม และความโปร่งใส